Tекстовете, включени в сборника, излизащ като том II на антологията „Социални изследвания на науката и технологиите“,
са дело на няколко поколения студенти от специалност „Социология“ на Пловдивския университет „Паисий Хилендарски“. Те
представляват обобщения (под формата на курсови работи) на проведените от тях теренни изследвания в рамките на създадената и
ръководена от проф. д-р Иван Чалъков лятна практика „Наука, технологии, иновации“ – задължителен курс от учебния план на
специалност „Социология“ (а днес в специалността „Социология на правото, икономиката и иновациите“) в продължение на 25 години. Всички те са реализирани под негово научно ръководство. (В по-голямата част от тях като асистент и втори научен ръководител
взима участие и авторът на този увод.) С цел да се представят като максимално автентични свидетелства за изследователската дейност, развивана по време на
практиката „Наука, технологии, иновации“ съставителят предпочете стратегията на минимална редакция при оформлението на
текстовете като статии в сборник. Намесата се изразява предимно в избор на подходящо техническо оформление и стилистични корекции. Научната редакция е сведена до минимум. 

Към изданието:

This volume presents selected papers written by Bulgarian and Russian B.A. students during the 16th annual Plovdiv
University STS Summer School that took place at The Bulgarian National Astronomical Observatory Rozhen,
settled in the Rhodope Mountains.

Към изданието:

Учебното помагало е предназначено за студенти от Философско-историческия факултет на ПУ „Паисий Хилендарски“, за да подпомогне
тяхното обучение по дисциплината „Социология на социалната политика“, като основната му задача е да детерминира приложно поле за специалисти с насоченост към социологията и социалната антропология.
По своята същност социалната политика е политическа линия за решаване на проблеми, които обществото признава като социално значими.
Приложението на социологическата перспектива в социалната политика
предполага социалните проблеми в модерните общества да се разглеждат
като социално конструирани – не просто засягащи голям брой хора, но и
определяни от властимащите като проблеми, подлежащи на колективно
решение. Социологическото въображение (както подчертава Чарлз Райт
Милс) изисква (и позволява) да се улови връзката между личните проблеми на индивида и социалните проблеми на обществената структура и в по-общ план – връзката между биография и история.

Към помагалото